Αν με βλέπαν να στέκομαιόρθιος, ακίνητος, μεςστα λουλούδια μου, όπωςαυτή τη στιγμή,θα νόμιζαν πωςτα διδάσκω. Ενώείμαι εγώ που ακούωκι αυτά που μιλούν. Έχοντάς με στο μέσομου διδάσκουν το φως. Νικηφόρος Βρεττάκος, Φιλοσοφία των λουλουδιών, Artigraf, Αθήνα 1988, Πηγή: Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (2013), O λόγος ανάγκη της ψυχής. Κείμενα Λογοτεχνίας Β ́ Γυμνασίου. Βιβλίο εκπαιδευτικού,… Read More Σεμινάριο | Νικηφόρος Βρεττάκος

Για ένα κάθισμα για λίγα παραπάνω χρήματα των ψυχών τα αιτήματα θλίψης απάνθισμα ————————- Ποια δικαιοσύνη; Ποιες σπουδές; Της εξουσίας εντολές ντύνεις με δουλοσύνη ————————- Νοιάστηκες για τις γνώμες των ανθρώπων που διοικείς; (γέλιο) Ανταλλάγματα εμφιλοχωρείς σε ψεύτικες συγγνώμες ————————- Χαμηλώνεις τη φωνή εκφράζοντας την οδύνη· δεν αισθάνεσαι αισχύνη στων ανθρώπων την πληγή που προκαλείς… Read More Κάθισμα

Δε σου ζητώ να με αγαπάς η αγάπη δε ζητιέται μέσα στα φύλλα της καρδιάς μοναχή γεννιέται! Πηγή διαδικτυακή εδώ

Στον πεζόδρομο της Ερμού μία μουσικό του δρόμου συναντώ δια-μοιράζει την τέχνη της πανταχού με το ξύλινο καφέ πιάνο, το εκλεκτό Γύρω και κοντά της, περαστικοί/ές άπασες ανθρώπινες μορφές με φωνές που παύουν κι ακούν καλλιτεχνία και πάθος· αρκούν για την πορεία μας στη ζωή κάθε διαδρομή με μουσική ενδύεται και γυμνώνεται ενόσω η Αγάπη… Read More Στον πεζόδρομο της Ερμού

Ζήσε Χόρεψε, Άκου, δες Από καρδιάς… Οραματίσου τ’ αύριο Όπως το νιώθεις και θες. Μην δίνεις χώρο σ’ απαιτήσεις. Μην αυθυποβάλλεσαι σε συνθήκες, Μην παίρνεις τοις μετρητοίς όσα ακούς. Μην κουβαλάς καντάρια άλλων που πόνεσαν Καθόρισε δράσεις, σχέσεις, χώρους, το χρόνο σου, Νιώσε, Τίμησε, Λάμψε.Πηγή: Κατηφέογλου Στέφανος, “Σφυρόκρουση” (2014), εκδ. Βακχικόν, σ. [38].