Στο παγκάκι καθήμενη μελετούσε
ανήσυχα τις σημειώσεις κοιτούσε
πριν την πύλη της αίθουσας διαβεί
στα Δικαιώματα για να εξεταστεί

Κοινων – ική Πολιτική

κοινων – ική δικαιοσύνη

κοινων – ικές ανάγκες

κοινων – ικός επιμερισμός της οικονομικής ανάπτυξης

όροι
σημαντικοί για τις Επιστήμες
ιδιαίτερα για όλες τις ομάδες εκείνες
που ονομάστηκαν “ευάλωτες”, “ευπαθείς”
υπό το ήσυχο βλέμμα επιστημόνων της γης

Στο παγκάκι καθήμενη μελετούσε
η ώρα πήγε πέντε παρά πέντε
ένα κοριτσάκι τώρα την κοιτούσε
πώς να βρέθηκε κοντά της, λέτε;

“Έχεις να μου δώσεις κάτι;” ακούστηκε από την παιδική φωνή
“Ξέρεις να μετράς;” ρώτησε η φοιτήτρια λίγο πριν εξεταστεί
Το κοριτσάκι ξεκίνησε: “Ένα …”, ακολούθησε παύση μεγάλη
Η φοιτήτρια δίνει ευρωπαϊκό νόμισμα από την δική της βιοπάλη

Το κοριτσάκι απομακρύνθηκε χωρίς λέξη
Η φοιτήτρια προσήλθε άμεσα στην εξέταση

οι προϋποθέσεις είχαν συντρέξει

και για τις δύο σημαντικό το μέτρημα

Το κοριτσάκι πήγε ό,τι μάζεψε στην μαμά του
αναμετρώντας το βαθμό επαιτείας της
Η φοιτήτρια ανέπτυξε το θέμα επαρκώς
αναζητώντας το βαθμό ελευθερίας της

Περιγράφοντας τούτη την ημέρα
και οι δύο κατά βάθος είχαν σκοπό,
έναν αριθμό· ρητό; άρρητο; πραγματικό;
μήπως συμβολικό; Δε γνωρίζω· είναι αρκετό;


Σάββατο, 16 Σεπτεμβρίου 2023 [Ολοκλήρωση ποιητικής δημιουργίας το Σάββατο, 07 Δεκεμβρίου 2024 από την Κοινωνιολόγο Λάππα Κωνσταντίνα]